An e foghlam am freagairt?
Chuir mi ceist air Faighnich 500 neach fhuair sin freagairt inntinneach. Bha a ’cheist agam:
A bheil colaistean dìreach mar dhòigh eagraichte airson aineolas a thoirt seachad bho aon ghinealach chun ath ghinealach?
An toiseach, leig dhomh mìneachadh gun do sgrìobh mi a ’cheist gus freagairt a dhùsgadh - canar ris ceangal-biathadh agus dh ’obraich e. Bha cuid de na freagairtean a fhuair mi sa bhad rudeigin mì-mhodhail, ach is e a ’bhòt iomlan a thug buaidh.
Gu ruige seo, 42% den luchd-bhòtaidh air a ràdh gu bheil!
Chan eil mi a ’faighneachd na ceist a’ ciallachadh gur e mo bheachd-sa - ach tha e na adhbhar dragh dhomh. Gu ruige seo, eòlasan mo mhic aig IUPUI air a bhith iongantach. Tha e na phrìomh neach Math agus Fiosaigs a tha air mòran aire a tharraing tro bhith a ’cruthachadh dhàimhean agus a’ dèanamh lìonraidhean leis an luchd-obrach. Tha na h-àrd-ollamhan aige air dùbhlan a thoirt dha agus a ’leantainn orra. Tha iad air eòlas a thoirt dha oileanaich eile a tha air leth math nan cuid ionnsachaidh cuideachd.
Air telebhisean agus ann an còmhraidhean air-loidhne, tha mi a ’leantainn le bhith a’ cluinntinn foghlam neach air ainmeachadh mar a ' co-dhùnadh air ùghdarras agus eòlas neach. A bheil foghlam na ùghdarras? Tha mi a ’creidsinn gu bheil foghlam iar-àrd-sgoile a’ toirt trì eileamaidean cudromach do dhuine:
- Comas crìoch a amas fad-ùine. Tha ceithir bliadhna de cholaiste na choileanadh iongantach agus a ’toirt dearbhadh do luchd-fastaidh gun urrainn dhut a choileanadh a bharrachd air misneachd a thoirt don cheumnaiche anns na comasan aige / aice.
- An cothrom a doimhneachadh d ’eòlas agus eòlas, a ’dìreadh ann an cuspair a thaghas tu.
- àrachas. Tha ceum colaisde a ’toirt seachad mòran àrachais ann a bhith a’ faighinn cosnadh airidh air tuarastal math.
Is e an dragh a th ’agam le foghlam gu bheil mòran den bheachd gu bheil foghlam a’ dèanamh aon ‘nas buige’ no a ’toirt barrachd ùghdarras dhaibh na an fheadhainn nach eil cho foghlamaichte. Tha eisimpleirean gun àireamh ann an eachdraidh far an deach stiùirichean smaoineachaidh a thoirt air falbh leis an fheadhainn le deagh fhoghlam… gus an do dhearbh iad gu eadar-dhealaichte. Thathas an uairsin gan làimhseachadh mar an eisgeachd, chan e an riaghailt. Thuirt aon bheachd air a ’cheist gu foirfe:
… Tha e coltach gu bheil ro-aithris, an àite faireachdainn, a ’fàs cha mhòr‘ èigneachadh ’ann an iomadh cùis. Tha e fosgailte do dh ’iomadachd, aig gach ìre, am pàirt‘ spòrsail ’de fhoghlam colaiste. Dhòmhsa, is e an nochd seo a bu chòir a bhith aig an eòlas foghlaim. Tha mi a ’faireachdainn an PC air / gu mòr a ’cuingealachadh smaoineachadh an-asgaidh.
Billionaires agus Foghlam
Is e Mark Zuckerberg an duine as òige a rinn liosta billeanan Foirbeis. Seo an nota inntinneach air Zuckerberg:
Chaidh Zuckerberg gu Oilthigh Harvard agus chaidh a chlàradh ann an clas 2006. Bha e na bhall de bhràithreachas Alpha Epsilon Pi. Aig Harvard, lean Zuckerberg a ’cruthachadh a phròiseactan. Bha e ann an seòmar còmhla ri Arie Hasit. Thug pròiseact tràth, Coursematch, cothrom do dh ’oileanaich liostaichean de dh’ oileanaich eile a bha clàraichte anns na h-aon chlasaichean fhaicinn. Bha pròiseact nas fhaide air adhart, Facemash.com, na làrach rangachadh ìomhaighean sònraichte Harvard coltach ri Hot no Chan eil
.Bha dreach den làrach air-loidhne airson ceithir uairean a thìde mus deach oifigearan eadar-lìn Zuckerberg a chùl-ghairm. Thug roinn nan seirbheisean coimpiutair Zuckerberg air beulaibh Bòrd Rianachd Oilthigh Harvard, far an robh e fo chasaid a bhith a ’briseadh tèarainteachd coimpiutair agus a’ briseadh riaghailtean mu phrìobhaideachd eadar-lìn agus seilbh inntleachdail.
Seo oileanach aig aon de na h-oilthighean as cliùitiche san dùthaich a sheall tàlant tionnsgaineach bras. Am freagairt bhon oilthigh? Dh ’fheuch iad ri a dhùnadh sìos! Taing dha Mark airson gun lean e air le oidhirpean agus nach do leig e leis an togalach stad a chuir air.
Am bi sinn a ’teagasg“ Ciamar ”an aghaidh“ Dè ”airson smaoineachadh?
Chuir Deepak Chopra ceist air Seesmic mu dheidhinn giùlan. Chan eil mi a ’dol a thoirt ceartas don cheist aige, tha Deepak Chopra aig fìor thoiseach (nam bheachd iriosal) de fheallsanaich is dhiadhairean an latha an-diugh. Tha sealladh sònraichte aige air beatha, an cruinne-cè, agus ar ceangal.
B ’e aon fhreagairt do Deepak gun tug foghlam an duine comas dha eileamaidean san àrainneachd aige a mhìneachadh gu ceart gus‘ intuition ’a thoirt dha. A bheil an intuition sin? No a bheil e claon no claon-bhreith? Ma tha ginealach às deidh ginealach air oideachadh leis an aon ‘dearbhadh’ agus an aon dòigh air caochladairean a mhìneachadh - a bheil sinn a ’teagasg dhaoine ciamar a smaoineachadh? No a bheil sinn a ’teagasg dhaoine dè a smaoineachadh?
Tha mi taingeil airson mo chothrom a bhith a ’frithealadh colaiste agus is e mo bhruadar gu bheil an dithis chloinne agam a’ ceumnachadh colaiste cuideachd. Ach, tha mi ag ùrnaigh, mar a bhios iad a ’faighinn barrachd foghlaim, nach bi foghlam mo chlann a’ leantainn orra achdan hubris. Chan eil foghlam daor a ’ciallachadh gu bheil thu nas buige, agus chan eil sin a’ ciallachadh gum bi thu beairteach. Tha mac-meanmna, intuition, agus seasmhachd a cheart cho cudromach ri foghlam math.
Thuirt Uilleam Buckley, a chaochail o chionn ghoirid, aon uair, “B ’fheàrr leam a bhith air mo riaghladh leis a’ chiad 2000 ainm ann an leabhar fòn Boston na le dons Harvard."