Bidh cus chompanaidhean a ’cur an iomairtean sòisealta air bhog a-mach às an roinn margaidheachd aca gun phlana sam bith airson cùisean seirbheis teachdaiche. Chan eil dragh aig luchd-cleachdaidh gu bheil thu air na meadhanan sòisealta airson margaidheachd ... tha iad dìreach airson gun tèid aire a thoirt do na cùisean seirbheis teachdaiche aca. Is e an ìoranas gum bi droch fhreagairt seirbheis teachdaiche a ’sgrios oidhirpean margaidheachd meadhanan sòisealta gu tur.
Còmhradh air a thogail a dh’aona ghnothach airson seirbheis luchd-cleachdaidh sòisealta, a ’solarachadh sruth-obrach fuaigheil le feartan làidir agus cuimsichte.
Feartan còmhraidh
- Prìomhachasadh Inntleachdail - Bidh einnsean prìomhachais còmhraidh a ’cleachdadh giollachd cànain nàdarra agus mion-sgrùdadh air freagairtean eachdraidheil gus dèanamh cinnteach gun urrainn dhut dèiligeadh ris na tha cudromach don luchd-ceannach agad, an toiseach.
- Sianalan seirbheis teachdaiche for-ghnìomhach - ruighinn a-mach chun a h-uile cùis teachdaiche a tha a ’leasachadh. Bidh Conversocial gad cheangal ris an teine teine Twitter, a ’toirt seachad dàta cuimsichte a tha làn fhighe a-steach do shruth-obrach fuaigheil, le prìomhachas.
- Sruth-obrach èifeachdach - Bidh còmhradh a ’toirt structar do riaghladh nam meadhanan sòisealta, le bogsa a-steach prìomhachais airson teachdaireachdan cudromach. Tha giullachd luath is furasta de theachdaireachdan a ’ciallachadh ged a chithear a h-uile eadar-obrachadh, chan eil ùine ga chaitheamh.
- Eachdraidh Còmhraidh - Cùm còmhraidhean a ’ruith gu rèidh le làn eachdraidh eadar-obrachaidh airson gach neach-leantainn agus neach-leantainn agad. Ge bith cò a thogas cùis, tha an làn cho-theacsa ceart an sin.
- Slighe co-obrachail - Tha sruth-obrach co-obrachail a ’toirt cothrom dhut fiosrachadh a roinn gu sgiobalta, agus gnìomhan a chruthachadh do chàch. Cuir fios chun neach-ceannach agad leis an neach cheart, agus fiosrachadh ceart.
taing do an Àrd Ìosal airson a phostadh mu Curalate air an dreuchd aca, Na h-innealan didseatach deireadh-cùil a dh ’fheumas a h-uile neach-reic a-nis.